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新加坡加拿大国际学校共同阅读和识字活动

发布时间:2018-01-02      浏览次数:967

新加坡加拿大国际学校(Canadian International School)建校初期,是一所大学预备的走读学校,原称是加拿大海外学院,后来更名为加拿大国际学校(新加坡)。CIS面向幼儿到12年级学生提供国际文凭组织(IB)课程,包括小学课程(PYP),中学课程(MYP)和教育文凭课程(DP)。CIS还得到加拿大安大略省支持和批准颁发安大略高中文凭(OSSD),学生也可获得国际文凭(IB),全世界高等学府均承认上述两项文凭。

新加坡加拿大国际学校共同阅读和识字活动

新加坡加拿大国际学校共同阅读和识字活动

在传统知识,我们有一个惊人的学期,各种阅读和识字活动。

在十月和十一月份,我们二至六年级的学生参加了Global ReadAloud,与全球数百万其他学生一起阅读了同样的书籍。

在阅读Mem Fox图画书的同时,我们的二年级学生与香港学院合作,很高兴有他们的老师图书管理员Tanja女士在我们学校度假期间作为一个神秘的读者。我们通过小孩交换了关于我们阅读的想法,感受和想法,然后用她的二年级课程进行了翻译。三年级学生阅读“芬威和海蒂”,四年级和五年级阅读“野生机器人”,并与世界各地的其他60所学校交换明信片。我们的一些学生以前从来没有写过明信片,甚至舔了一张邮票,所以这是一个伟大的经验!六年级阅读“漫步水“并进行了一些关于水权,战争和移民的非常认真的对话。这一举措使我们所有的班级都能够发现新的书籍和作者的主题。

十一月初,整个学校走到外面去看书,在花园里读书。在整个星期里,我们的展示是“不要用一种颜色来判断一本书”。学生们可以借用他们的房子颜色的图画书。学校是一个多彩的地方,那个星期,学生们聚集在一起,和他们的家里的朋友们一起阅读大量的蓝色,红色,绿色或黄色的书籍。许多学生发现了他们以前从未见过的书籍,而我们年轻的学生也非常喜欢与他们的老同学读书。

在联合国周期间,我们有父母,祖父母,老师和学生在图书馆读书。我们倾听马耳他语,法语,荷兰语,印地语和中文故事,以任何语言展示故事的力量。

11月13日星期一,我们的六年级学生的愿望实现了年轻作家加比·泰的访问。Gabby有一本新书Ever,是她流行的Run-Hide-Seek系列的续集。她告诉我们的学生她是如何开始写她的第一本书在11岁 - 最初的目的是为了获得更多的时间在计算机上的活动。早在那个时候,盖比已经为自己写了一个每天写300字的目标。她的书在14岁时终于出版,成为新加坡的畅销书。她谈到了写你知道的东西和你热爱的事情的重要性,坚持的重要性,以及一个好的作家如何从被阅读的灵感中获得灵感。

但是这个学期还没有结束,图书馆还是一个繁忙活跃的地方。就在本周,我们收到了数百本新书,将继续吸引,启发和赋予我们每一位读者 - 从最小的孩子到最古老的孩子。提醒家长,他们总是欢迎在图书馆浏览,借阅和读给他们的孩子。还鼓励家长参加我们定期的图书馆字节会议,以更多地了解识字,阅读和研究。

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